Решение задач.

1. При скрещивании растений одного из сортов тыквы с белыми и жёлтыми плодами всё потомство F1 имело белые плоды. При скрещивании этого потомства между собой в F2 было получено: 204 с белыми плодами, 53 с желтыми и 17 с зелёными. Определить генотип родителей. Тип наследования.

2. У растений клевера содержание цианида контролируется комплементарными доминантными генами А и В. При скрещивании растений с генотипом ААbb и растений с генотипом ааВВ получили 48 гибридных растений. От переопыления гибридов в F2 было получено 768 растений. Сколько гетерозиготных и гомозиготных растений в F2 было без цианида?

3. У лука устойчивость к антракнозу наследуется по типу эпистаза. Ген (А) обуславливает устойчивость, а ген (а) – восприимчивость к антракнозу. Ген (С) – супрессор доминантной аллели, ген (с) – нейтрален в своем действии. Какие результаты по фенотипу и генотипу получатся в потомстве от скрещивания дигетерозиготных растений, если наследование неаллельных генов независимое?

4. У пшеницы остистость колоса наследуется по типу эпистаза. Ген А определяет наличие остистости, ген, а – безостости. Ген В действует как ингибитор остистости, ген b не влияет на развитие признака. При скрещивании растений с генотипом ААВВ с растениями с генотипом ааbb, в F1 получили 36 растений, а после самоопыления в F2 – 384 растения. Составьте формулы скрещивания и определите: –Сколько растений F1 были безостыми? –Сколько разных фенотипов образуется в F2? –Сколько растений в F2 были безостыми?