Диалог в учебном процессе: сущность и способы организации.

Желательно к концу следующей недели сделать оглавление, введение и первую главу, потом нужно чтобы преподаватель утвердил и тогда писать дальше все остальное.

Требования: -30 стр 

-Введение 2 стр -актуальность показать с т зр педагогики и с т зр личности 

-Объект предмет цель 

-Методы исследования

-Практическая значимость 

-Две главы в каждой по 2 параграфа, каждый по 5 страниц примерно

-Первая глава «диалог как историко педагогический феномен»

-Вторая глава «учебный диалог»

Некоторые материалы: 

-2005.Богомолова Л.И. Монография. Диалог как историко-педагогический феномен.

-Курганов. Учебные программы Школы диалога культур.

-Учебно-методическое пособие. От школы монолога к школе диалога. Силиверстова Е. Н

Антиплагиат наверное не менее 50%, но лучше побольше