Магистерская диссертация, Психология Глава 2

Тема: «Арт-методы при работе с семьями (на примере семей c ребенком с нарушением эмоционально-волевой сферы)»

Нужно написать вторую главу ВКР (магистр) в довольно короткие сроки. Есть наработки. Есть исследование, но цифры придеться подгонять.

Основные требования:

1. Жестко следовать методички, так как нр даже не проверяет, если все методические требования не выполнены;

2. Так как очень маленькое количество респондентов (нр допустила), но обязательно должно быть два этапа:

- сравнение (до) группы 1 дети, группы 2- дети . Взрослые группы 1- взрослые группы 2 (U-критерий Манна — Уитни)

-сравнение (после) группы 1 дети и группы 2 -дети. Взрослые группы 1 и группы 2 (Т-критерий Вилкоксона )

Все наработки, методичку прикрепляю.

Пожалуйста, не берись за работу кто не готов сделать "на совесть". Пожалейте и свое и мое время:)

Программа исследования:

• Неделя № 1. Заполнение анкет и прохождение опроса. Знакомство. Первая консультация с родителями.

• Неделя № 2. Консультация с ребенком. Знакомство. Сбор анамнеза.

• Неделя №3. Совместное занятие. Рисуночный тест «Сильвера».

• Неделя № 4. Совместное занятие. Упражнение «Кинестетический рисунок семьи». Д/З: написание сказки.

• Неделя № 5. Обсуждение и разбор домашнего задания. Упражнение «Барашек в бутылке». Д/З: из кинестетического песка (манки) создать «Идеальный мир». Совместная работа.

• Неделя № 6. Разбор и обсуждение домашнего задания. Психокоррекционная работа. Д/З: создание семейных традиций и ритуалов.

• Неделя № 7. Разбор и обсуждение домашнего задания. Психокоррекционная работа. Д/З: создание мандал.

• Неделя № 8. Завершающая. Терапевтическая беседа. Подведение итогов. Заполнение анкет и прохождение опроса .