Тема: Иррациональные неравенства в системе дополнительного образования.
Содержание:Иррациональные неравенства в системе дополнительного образования.
Посмотреть в Стандарте, что должны знать учащиеся по этой теме в классах разного профиля. Что понимается под системой дополнительного образования, какие виды занятий, где (в школе и в каких других образовательных учреждениях). Проанализировать учебники 2-3 авторов по теме. Продумать программу, составить занятия, разные виды контроля, историческую справку, проект, подобрать задачи разного плана.