Контрольная работа

А) задания для всех студентов, не зависимо от специфики организации:

1. Дайте краткую характеристику деятельности учреждения (цели и задачи, миссия, общие

принципы работы)

2. Охарактеризуйте порядок работы педагогического персонала учреждения (структура организации, функциональные обязанности работников; взаимосвязь с другими подразделениями)

3. Раскройте социальную значимость данного образовательного учреждения

4. Охарактеризуйте нормативно-правовую основу деятельности образовательного учреждения

5. Охарактеризуйте материально-техническое обеспечение образовательного процесса в данном

учреждении

6. Охарактеризуйте психолого-педагогические условия в образовательном учреждении напрямую влияющие на реализации его целей и задач (ОПК-3,5,6,

Г) дополнительные задания для группы студентов, направляемых для прохождения практики в

дошкольные образовательные учреждения

1. Как возрастная специфика дошкольников влияет на выбор методов, средств, приёмов и форм

работы?

2. Назовите наиболее эффективные, по вашему мнению, психолого-педагогические методы работы с дошкольниками, применявшиеся в процессе прохождения практики. Обоснуйте свою

точку зрения

3. Назовите наиболее эффективные, по вашему мнению, психолого-педагогические формы работы с дошкольниками, применявшиеся в процессе прохождения практики. Обоснуйте свою точку зрения

4. Назовите наиболее эффективные, по вашему мнению, психолого-педагогические приёмы работы с дошкольниками, применявшиеся в процессе прохождения практики. Обоснуйте свою

точку зрения

5. Перечислите и раскройте (сущность, структуру и содержание) наиболее эффективные, по

вашему мнению, психолого-педагогические занятия с дошкольниками, применявшиеся в процессе прохождения практики. Обоснуйте свою точку зрения

6. Оцените эффективность подготовки дошкольников к школьному обучению