Часть 1. Психолингвистический анализ проблем и трудностей одного из видов речевой деятельности (дизартрия) на собственном примере или речи хорошо известного человека, конкретного литературного персонажа).
Работа выполняется письменно и включает в себя анализ проблем и трудностей в речепорождении конкретного человека с приложением текстовых материалов.
При оценке учитываются следующие параметры: обозначение трудностей, испытываемых личностью, корректное изложение причин затруднений, их глубокий анализ с обоснованием психофизиологических особенностей, протекания когнитивных процессов, анализом и оценкой эмоционально-волевой сферы человека, дается их интерпретация, а также психологические рекомендации по коррекции тех или иных особенностей.
Часть 2. Коррекционная программа: краткое изложение речевых проблем (дизартрия), анализ возможных причин затруднений исходя из того, в какой сфере находятся их корни, обоснование направления коррекционной работы, ее содержание, формы и методы проведения, этапы, контроль и параметры оценки результатов