Необходимо преобразовать 2 лекции таким образом,чтобы ВСЕ было совершенно понятно,на максимально простом языке,чтобы даже ребенок понял,с примерами,аналогиями,может даже с ассоциациями.В том числе объяснение математических преобразований,особенно с интегралами(еще не проходили,но уже думают что мы все знаем.)