1. Стандартизация как международная тенденция развития образования в приложении к российскому юр. образованию.
2. Сравнительная характеристика набора компетенций, формируемых у юристов по ФГОС магистратура и ФГОС бакалавриата (Стандарты 2020 г.).
3. Информационно-когнитивная, культурологическая, личностная и компетентностная парадигмы образования: какая из них больше соответствует юр. образованию?
1. Университетское юридическое образование в Европе в Новое время и современное юридическое образование: сходства и различия.
2. Особенности профессионального юр. мышления. Значение юр. образования для формирования профессионального юр. мышления.
3. Инновационные формы преподавания права: за и против.
Нужно просто в формате развёрнутого ответа на 2-3 страницы (каждый вопрос)
прислать отдельными доками каждый билет из 3х вопросов