(1) Выберите любой предмет из материального мира.
(2) Опишите его в каждой из форм рациональной способности.
(3) Придумайте, каким он может быть в сенситивной способности Вашего познания.
(4) И напишите, чего ему не хватает, чтобы стать соответствующим сенситивной способности познания (какая должна произойти трансформация, чтобы перейти в другую категорию).
Каждый из пунктов можете проиллюстрировать (ручкой на бумаге, схематично).