Интеграция образовательных областей в развитии художественно-эстетических способностей дошкольников

Интеграция образовательных областей в развитии художественно-эстетических способностей дошкольников» 6)Введение.

1. Раскройте понятие «интеграция», «образовательные области», «художественно- эстетиче-ские способности» дошкольников.

2. Раскройте виды интеграции образовательных областей с продуктивной деятельностью дошкольников.

3. Разработайте систему интегрированных занятий по продуктивной деятельности с учетом требований ФГОС ДО. (группа на выбор)

4. Составьте конспект образовательной продуктивной деятельности с учетом интеграции образовательных областей и требований ФГОС ДО.

Заключение.

Рекомендуемая литература