Народные промыслы и ремесла поморов, как средство патриотического...

Тема: Народные промыслы и ремёсла поморов как средство патриотического воспитания подростков.
25-40 страниц
В качестве базы исследования использовать Школу Бурчевского (г. Архангельск)
Содержание и введение готово. Есть начало первой главы. Замечания преподавателя:
1. В работе нет ссылок на авторов, научную литературу, грамотно оформленных цитат, обобщающих материал схем и таблиц.
2. Местоимение "Я" не используется в научном тексте, только безличностные формы.
3. Нет средств, критериев и показателей патриотической воспитанности.
4. Логика возрастного портрета: возрастные границы, социальная ситуация развития, изменения в познавательно, эмоциональной и др. сферах, ведущий тип деятельности, новообразования возраста и это применительно к теме.