Задание 1. Составить психотерапевтическое занятие в форме
индивидуальной или групповой работы, используя психотерапевтические
техники.
Задание 2. Опишите принципы использования метафорических
ассоциативных карт (МАК).
Задание 2. Подберите задания и упражнения, направленные на
освоение приемов гештальт-терапии, интеграции противоположностей и
усиления внимания к чувствам.
Задание 1. Нарисовать рисунок с позиции себя, находящегося в
возрасте пяти-шести лет. Вспомнить себя в этом возрасте. «Вы – ребенок 5-6
лет и рисуете в том месте, где вы могли тогда расположиться, фантазировать
и переносить свои чувства, переживания и отражения окружающего мира на
лист бумаги». Проанализируйте и опишите ваши чувства.