Курсовая Педагогика

Курсовая Педагогик
Тема: Информационно-коммуникпционные технологии как средство формирования математических представлений у детей среднего дошкольного возраста в условиях ДО
По уже написанному содержани
Объем 30-50 страни
Процент оригинальности не менее 50% по антиплагиат ру без тех пожъем
Нижегородский Губернский Коллед
----
Введение………………………………………………………
РАЗДЕЛ I Теоретические основы развития математических представлений детей средней группы посредством использования информационных технологи
1.1 Обзор психолого-педагогической литературы по использованию информационных технологий в обучении дошкольников………………………………………………….
1.2 Требование ФГОС ИКТ в ДО
1.3 Особенности развития математических представлений у детей средего дошкольного возраста…………………………………………………………
Вывод по 1 разделу …………………………………………….
РАЗДЕЛ II. Информационно коммуникационные технологии как средство развития математических представлений
2.1. Методика использования информационных технологий в работе с детьми среднего дошкольного возраста…………
2.2 Принципы занятий с применением ИКТ………………
2.3 Виды технологий ИКТ………