Выполните портреты по следующей схеме:
1. Время и годы жизни .
2. Основные направления деятельности (не менее двух, трех направлений) и краткая их характеристика.
3. Приведите по два аргумента, подтверждающие и два аргумента опровергающие позитивный вклад в историю этого исторического персонажа.
4. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.
5. Приведите, существующие в исторической литературе оценки их деятельности (назовите историков, изучавших эту историческую личность).
6. Личная жизнь.
7. Память.
Определите современников, рассматриваемого исторического персонажа, представителей той же сферы.
По пять исторических деятелей представителей той эпохи – из западной, восточной и российской цивилизаций. Всего 15 исторических деятелей. Данные впишите в таблицу.
Исторический персонаж Сфера деятельности, профессия, занимая должность Крупные факты биография, достижения.
Западная цивилизация
Восточная цивилизация
Российская цивилизация
Задание нужно выполнить до 6:00 по мск.