Жанровое своеобразие поэзии Э.По: поэмы, баллады, элегии, песни, послания, сонеты. Мотивы, характерные для каждого жанра.

Конкретизация темы (актуальности, новизны), указание на литературоведческие термины, с которыми работаем, их объяснение; даем общий обзор материала: краткий анализ жизни и творчества (1000 знаков), место выбранного произведения в нем, круг литературоведов, которые его изучали, указание на вклад каждого из них в изучение творчества выбранного автора.

Основная часть работы: раскрытие важнейших идей работы с опорой на текст и литературоведческие материалы; сочетаем элементы анализа и синтеза в процессе творческого осмысления текста; элементы анализа: приводим цитаты, пересказываем фрагменты текста и делаем из них выводы, непосредственно связанные с темой; элементы синтеза: опираемся на сделанные нами или литературоведами взгляды, доказываем или опровергаем их, опираясь на текст произведения, обобщаем сделанные наблюдения; в работе должно быть не менее трех пунктов, в каждом из них не менее двух подпунктов. Если план содержит пять и более пунктов, то их можно не делить на подпункты.

Если деление на подпункты есть, то текст работы начинается после подпункта, а не общего заглавия пункта