Дошкольное образование. Психология

Задание 1. Составьте подборку игр-упражнений, которые способствуют развитию общения и правил поведения в группе сверстников между детьми дошкольного возраста. При написании подборки необходимо опираться на возрастные и психологические особенности данного возраста.

Задание 2. Напишите основные правила проведения психологического наблюдения за ребенком дошкольного возраста в свободное от занятий время (особенности состояния ребенка, его самочувствие и особенности поведения). 

Задание 3. Разработайте проект интерактивной группы в сети Internet для родителей и взаимодействия педагогов с родителями. Рассмотрите плюсы и минусы общения с родителями в сети Интернет.

Задание 4. Выберите диагностический опросник (для родителей) для выявления риска социальной дезадаптации ребенка (тревожность, низкая самооценка, СДВГ и т.п.). Обязательно указать: для какого возраста ребенка предназначен данный опросник, название, кем разработан. Обязательно расписать ключ к опроснику. Шкала результатов. На основе градаций результатов дать рекомендации родителям.

Задание 5. Разработайте презентацию для выступления на педагогическом совете, содержащую рекомендации по воспитанию и взаимодействию с детьми, имеющими риск девиаций в поведении (до 10 слайдов).

Задание 6. Составьте перечень принципов диагностики и выявления творческих способностей детей, которые педагог должен учитывать в своей работе.