1. Подготовка к руки к письму на этапе подготовки к обучению граиоте дошкольников с нарушениями речи. 2. Формирование графо-моторных функций у дошкольников с нарушениями речи 3. Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников с нарушениями речи 6-10 страниц содержание список литературы
Большое спасибо за качественно выполненные работы и деловой подход к сотрудничеству! Работа была трудной, преподаватель вредный, но Вы всегда относились с пониманием и не ставили нереальных сроков. Буду рад дальнейшему сотрудничеству с вами!