Основные пути реализации педагогического наследия С. Т. Шацкого в военно-политической работе в подразделении.

40 страниц, 30 источников и 1/3 из которых нормативно правовые акты

специальность- Педагогика и психология девиантного поведения

ТЕМА :Основные пути реализации педагогического наследия С. Т. Шацкого в военно-политической работе в подразделении.

ПЛАН:

1 раздел :

Педагогическая специфика наследия С. Т. Шацкого применительно к военно- политической работе в подразделении

1.1.Проблемы воинского подразделения :общая характеристика в аспекте военно-политической работы

1.2.Сущность, особенности и значение пед. наследия С. Т. Шацкого применительно к военно-политической работе для решения актуальных проблем подразделения

2 Раздел :

Современная практика применения пед. наследия С. Т. Шацкого в военно-политической работе в подразделении

2.1.Опыт реализации пед. наследия С. Т. Шацкого в военно-политической работе в подразделении в современных Вооруженных Силах РФ

2.2 Достоинства и недостатки использования основных путей реализации пед. наследия С. Т. Шацкого в военно-политической работе в решении проблем воинского подраздения.