Решить задачу по психологии общения

Даны 2 эпизода из книги А. П. Гайдара "Тимур и его команда"
«… Тимур сунул тюбик в карман, сорвал лист лопуха, вытер закрашенный палец и, глядя Жене в лицо, сказал:
- А это значит, что из этого дома человек ушел в Красную Армию. И с этого времени этот дом находится под нашей охраной и защитой .
… Рассвело. Пропел деревянный рог пастуха. Старуха молочница открыла калитку и погнала корову к стаду. Не успела она завернуть за угол, как из-за куста акации, стараясь не греметь пустыми ведрами, выскочило пятеро мальчуганов, и они бросились к колодцу.
- Качай!
- Давай!
- Бери!
- Хватай!
Обливая холодной водой босые ноги, мальчишки мчались во двор, опрокидывали ведра в дубовую кладку и, не задерживаясь, неслись обратно к колодцу».
Вопросы:
1)Почему автору представлялось практическое действие группы из команды Тимура в такой оригинальной форме?
Почему это не могло быть так: мальчуганы подошли к калитке, предъявили старухе молочнице документ - задание на наполнение дубовой кладки водой... По окончании работы старуха подписью засвидетельствовала выполнение задания…
2)Почему группа действовала совместно, какие приёмы коммуникации присутствуют в группе?