Напишите эссе на тему: «Какие мотиваторы я буду использовать для включения старшеклассников в учебно-исследовательскую деятельность?»
Обоснуйте свой ответ, опираясь на теоретические психологические знания о возрастных особенностях старших школьников и особенностях организации учебно-исследовательской деятельности.