к/р Основные направления развития ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
1 глава как в первых курсовых, 2 глава: 1 параграф обзор направление работы по литературе
2 параграф своя программа работа (методические рекомендации ), перспективно - календарныйплан работы
Гарантия на работу | 1 год |
Средний балл | 4.96 |
Стоимость | Назначаете сами |
Эксперт | Выбираете сами |
Уникальность работы | от 70% |