Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.Псх_СоцП

Изучить нормативно-правовую базу определяющую деятельность психолога: Конституция РФ, гражданский и трудовой кодексы РФ, ФЗ о защите персональных данных, об информации; Этический кодекс психолога РФ (http://psyrus.ru/doc/ethics.pdf), Положение о психологической службе (в свободном доступе в сети интернет, любой организации на выбор). Кроме того, изучить: цели и задачи психологической службы; правила пользования психологической информацией; морально-этические принципы работы психолога. Провести сравнительный анализ должностных инструкций психолога (имеющиеся в свободном доступе в сети интернет), сделать выводы. Если рассматривается Положение о психологической службе в образовательном учреждении (школа или детский сад), то описываете должностную инструкцию психолога данного учреждения. Если это психологический центр социально-психологической реабилитации, то, соответственно – Положение о психологической службе в реабилитационных центрах и т.д. Определение цели и задачи работы психолога в данной организации. Изучить особенности организации рабочего места психолога организации, выявить характерные особенности. Изучить номенклатуру дел, создаваемых в процессе работы психолога организации ОК-5,6,7, ОПК-1, ПК6,7,12, ПСК-1 Ознакомиться с методами психологической диагностики применяемыми в различных организациях. Составить подборку методов (7-10 методов) для определенной направленности (например, при приеме на работу, при подготовке к школе, тесты на интеллект, диагностика эмоционального выгорания и т.д.) с краткой характеристикой и анализом. Выбрать любые три методики психологической диагностики, обосновать выбор и подробно охарактеризовать методы и риски. Подготовить диагностические материалы, опросники, анкеты, протоколы и т.д. Составить инструкцию для испытуемых. Структура протокола должна включать: пол, возраст, образование, социального положение, семейный статус; уровень мотивации: отношение к исследованию, психологический настрой, отношение к психологу;...