Народная сказка как средство развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

В прикрепленных файлах находится уже готовая, написанная ранее работа, но в связи с замечаниями преподавателя, ее нужно сделать более интересной и оригинальной по своему содержанию. Допустима корректировка результатов исследования и подбор методов исследования, а так же дополнение в список литературы или исключение ранее использованных источников.

Методические рекомендации к оформлению ВКР прилагаются.