Устранить замечания преподавателя в курсовой работе.

Разработка технологии изготовления детали «Вал-шестерня ведущая» изделия «Редуктор цилиндрический двухступенчатый
Размерный анализ: показать стенки корпуса; уточнить звенья А1, А4, А8 (А1 и А4 - фланцевая часть крышки до контакта с корпусом, А8 - расстояние между стенками корпуса); переписать разм. анализ в ПЗ
КЭ_А1: нет Токарной опер. с ЧПУ, а то, что показано в КЭ_А4 не похоже на то, что описано в ОК; обработка паза - добавить линию разреза для паза; добавить информацию на плакат - Оборудование, Приспособления, Инструмент
ОК: описание в ОК не соотв-т эскизам; в ОК есть нумерация пов-тей детали, в КЭ - нет этой нумерации (то же и в ПЗ, например, при расчете режимов резания). Режимы в ПЗ, ОК и КЭ не соотносятся
ПЗ: указать приспособления и реж. инструмент в п.18, а также изменить станок на программно-комб. операцию (для деталей типа вал обычно применяются Токарно-фрезерные центры, а не Сверлильно-фрезерно-расточные). Пересмотреть расчет норм времени (z не равно 15 зубьям и т.д.); Тшт не соответствует действительности (зубошлифование 18 зубьев То за 2 минуты?), не соотв-т МК. В п.8 ПЗ идет описание зубчатого колеса вместо вала-шестерни
Переделать Введение и Заключение.
Исполнителю работу отправлю в ЛС.