Ольга Леонидовна Малышева

Практическое задание
Задание проверяется преподавателем. Для получения оценки загрузите свою работу в систему. Максимальный балл за задание 25 баллов
Цель: Формирование навыка анализа и обоснования характеристики современной системы специального обучения
Опишите особенности организации процесса обучения, воспитания, коррекционной и диагностической работы в организации, в которой воспитываются и обучаются дети с нарушенным слухом (общеобразовательная школа, детский сад, реабилитационный центр, специальная школа/дошкольная организация и т.д.), использующей в работе с детьми различные подходы (один или несколько)
Организация
Тип, кто обучается, возраст, сколько классов групп и т.д.
Какая педагогическая система применяется
Какие занятия (уроки) проводятся
Процесс обучения
Процесс диагностики
Процесс коррекционно-развивающей работы
Прочее