Вступительные вопросы

Вопросы для вступительных испытаний ответить полноценно и сжато.
1. Что такое водные биоресурсы?
2. Биоресурсы Баренцева моря.
3. Биоресурсы пресных водоемов Кольского полуострова
4. Биогеография хозяйственно-ценных видов организмов.
5. Биоресурсы как элемент биотических сообществ и экосистем.
6. Дайте определение понятий: зооценоз, биоценоз, сообщество, экосистема и поясните
на примерах.
7. Трофическая структура водных сообществ.
8. Трофические цепи и трофические сети.
9. Приведите классификацию водных организмов по типу питания. Приведите примеры.
10. Охарактеризуйте систему деления организмов по трофическим функциям:
продуценты, консументы, редуценты. В чём различия этих функций?
11. Что такое трофический уровень? Сколько трофических уровней (минимум и
максимум) может быть в водных и наземных экосистемах?
12. Как формируются пищевые цепи? Что такое пищевая сеть? Зачем нужны такие
биологические структуры? Приведите примеры.
13. Сформулируйте закон Линдемана. Приведите примеры.
14. В чем заключается закон экологических пирамид численности, биомассы, энергии?
15. Дайте определение понятиям и терминам - биологическая продуктивность и
продукция.
16. Что такое биопродуктивность экосистем?
17. Типы взаимодействий между видами в водоемах.
18. Водные экосистемы и их функциональная роль в гидросфере.
19. Плотность популяции. Регуляция численности популяции
20. Типы роста популяций.
21. Динамика промысловых популяций.
22. Аквакультура в баренцрегионе.
23. Интродуценты Баренцева моря
24. Биопродуктивность популяций промысловых рыб Баренцева моря
25. Динамика популяций промысловых рыб (мойвы и трески) в Баренцевом море.
26. Популяции морских млекопитающих Баренцева моря.
27. В чём основные причины медленного развития марикультуры в России.
28. Биологические основы регулирования рыболовства в Северном бассейне.
29. Проблемы сохранения биоресурсов в условиях антропогенных изменений природной
среды.
30. Что такое мониторинг? Основные задачи системы мониторинга окружающей среды в
баренцрегионе.