Развитие речи

Нужно сделать СЕГОДНЯ!
Процент 55-60!
Задание 1
Самостоятельно составьте подробный конспект (или технологическую карту) урока подготовки к написанию изложения любого типа.
В теме укажите тип изложения. В начале конспекта опишите пропедевтическую (подготовительную) работу, которую вы проводили за 7–10 дней до изложения, цель, задачи урока. Формируемые универсальные учебные действия (УУД по ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования) указывайте на каждом этапе урока, в соответствии с видом деятельности учащихся.
Задание 2
Самостоятельно разработайте конспект урока подготовки к написанию сочинения (вид сочинения выбирает студент).
Задание 3
Разработайте тематическое планирование по развитию связной речи младших школьников на одну четверть во 2, 3 или 4 классе. Обязательно укажите учебно-методический комплект, на который вы ориентировались: программа, ее автор, автор учебника Русский язык, класс. Данные материалы можно представить в виде таблицы: сроки проведения урока (месяц, № недели); тема; цель урока (или фрагмента урока); формируемые УУД; методические рекомендации (или методические пособия, авторы, чьи материалы были использованы при подготовке).
Задание 4
Подготовьте 5–7 упражнений (заданий) по риторике и развитию культуры речи младших школьников (укажите источники, класс).