Составить план-конспект двух разных по типу уроков. Например, первый – объяснение нового материала; второй – закрепление материала; повторение изученного материала. Указать методы, упражнения, цели. Начать с организационных моментов (как войдём в класс, как настроим детей на обучение и тд и тп), расписать всё по минутам. По нашим конспектам будут вопросы от К.Э! Знать структуру урока. Понимать и анализировать действия учителя. Выбираем любую микротему и любой класс.