практическая работа

4 технологические карты по предмету "проектирование уроков технологии". УМК: Перспектива. 5 курс. ВУЗ. Есть Контрольно-тематическое планирование, с которого брать темы, и есть образец выполнения тех. карты.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ.

Критерии оценивания структуры урока (плане-конспект или технологическая карта)

Фрагмент урока составлен в соответствии с требованиями, если позволяют определить:

1. реализованы ли цели и задачи фрагмента урока и урока в целом;

2. формировались ли у обучающихся возможные УУД;

3. используются ли способы активизации познавательной (учебной) деятельности обучающихся;

4. целесообразны ли предлагаемые технологии, методы и приёмы обучения;

5. осуществлялись ли планирование учебной деятельности, её оценивание и контроль.

Критерии оценки конспектов (технологических карт) урока:

ü Тема урока, его место в системе.

ü Целенаправленность урока.

ü Целесообразность структуры урока.

ü Адекватность выбора методов и приемов.

ü Правильность характеристики УУД, которые должны быть сформированы у обучающихся на каждом этапе урока.

ü Полнота раскрытия темы урока, последовательность и корректность.

ü Направленность урока на предметное (математическое, технологическое, литературное и т.п.) развитие обучающегося.

ü Формирование предметных умений.

Умение учителя работать с наглядным материалом.

ü Развитие речи.

ü Оценка и самооценка работы на уроке.

ü Домашнее задание.

4 класс. Темы для тех. карт:

- Работа с природным материалом (древесина).

Изделие «Лесенка-опора для

растений»

- Кулинария. Кондитерская фабрика. Изделие «Шоколадное печенье» .

- Работа с искусственным материалом.

Изделие «Настольная лампа»

- Работа с искусственным материалом.

Изделие «Абажур» Сборка настольной лампы