Методическое действие по формулировке цели

В работе нужно:
1. Прописать методическую ситуацию (как в примере)
2. Далее прописываем три цели: образовательную (обучающую), коррекционно-развивающую, коррекционно-воспитательную. Обратите внимание, это цели к одному занятию, все они действуют на малом промежутке времени (время занятия 20-40 минут) на небольшом объеме выполняемых детьми действий, поэтому цели должны быть содружественными, взаимодополняющими, а может быть и перекликающимися в плане опоры на методические компоненты.
3. Прописать содержание урока (20 минут).
ОПИРАЯСЬ НА ПРИМЕРЫ НУЖНО ВЫПОЛНИТЬ РАБОТУ!!!!!