Тема: Взаимосвязь коммуникативной рефлексии и профессиональной направленности у старшеклассников с парциальной несформированностью высших психических функций.
Оригинальность должна быть 50-60%, не меньше.
Подправить диплом на примере другого (вышлю) - взять за образец, только там три главы, а у нас надо две.
Методики должно быть две - одна на объект, вторая на предмет.
Переделать практическую главу:
1 методика «Кто я» (автор М.Кун, модификация М.Н. Овчинниковой),
2 методика диагностики уровня развития рефлексивности (опросник Карпова А.В.), Активизирующий опросник «Перекресток» по Н.С. Пряжникову