Выполнить задания

1. Чем может руководствоваться преподаватель психологии при постановке и формулировке образовательной цели и задач курса?
2. Какова целеполагающая роль стандартов, образовательных программ и учебных планов в области формального образования и насколько широко распространяется академическая свобода преподавателя психологии в вузе, колледже или школе в области целей обучения? В чем может проявляться право преподавателя на академическую свободу?
3. В чем сущность и назначение образовательного стандарта? Как соотносится учебный план и цели учебной программы?
Выводы и предложения делаются по результатам выполнения каждого задания.
Требования к выполнению работы:
Объем работы – 15–20 страниц компьютерного текста (шрифт Times New Roman, кегль 12, межстрочный интервал – 2 или кегль 14, межстрочный интервал –1,5).
Формат бумаги А4, поля: сверху и снизу – 2 см, справа – 3 см, слева 1,5 см.