Стилистический анализ научного текста

Подберите самостоятельно текст,
созданный в рамках научного стиля речи, желательно академического или научно-учебного подстиля. Оптимальный объем текста – 1–2 печатные страницы. Сделайте полный письменный стилистический анализ данного текста, доказав его принадлежность к научной речи. При выполнении упражнения пользуйтесь приведенными ниже планом и образцом анализа текста.
План стилистического анализа письменного научного текста
1. Стиль и подстиль текста.
2. Жанр текста.
3. Наука, в рамках которой создан текст.
4. Тема / проблема, которой посвящен текст.
5. Стилевые черты и языковые особенности текста.
5.1. Точность изложения:
? присутствие терминов;
? использование общенаучной лексики;
? повтор ключевых слов;
? приведение фактических, цифровых данных;
? использование цитат и ссылок.
5.2. Логичность изложения:
? присутствие служебных и вводных слов и фраз, обеспечиваю-
щих связь излагаемых мыслей.
5.3. Обобщенность, отвлеченность излагаемой информации:
? использование большого количества существительных с абстракт-
ным значением;
? употребление глаголов преимущественно несовершенного ви-
да в форме настоящего времени.
5.4. Сдержанность и строгость тона, безэмоциональность и малая выразительность изложения:
? абсолютное преобладание нейтральной и специальной книж-
ной лексики при отсутствии / минимальной представленности разго- ворных лексем и выражений;
? использование слов, выражающих рациональную оценку при отсутствии / минимальной представленности эмоционально-оценоч- ных слов;
? присутствие «книжных» форм прилагательных: краткой формы и составной степени сравнения;
? отсутствие / незначительное использование художественных средств;
? отсутствие выразительности (метафоры, сравнения, эпитеты); ? отсутствие / единичное использование фразеологизмов.
5.5. Слабая выраженность личности автора:
? отсутствие конструкций [местоимение я + глагол в личной форме]; ? использование конструкций с авторским мы;
? употребление безличных конструкций;
? использование страдательных конструкций.
5.6. Грамматическая усложненность текста:
? использование отглагольных существительных;
? употребление причастий (в том числе в составе оборотов);
? использование деепричастий (в том числе в составе оборотов); ? употребление глаголов в страдательном залоге;
? присутствие цепочек слов в форме родительного падежа;
? преобладание предложений с различными осложняющими струк-
турами (обособленные определения, обстоятельства, приложения, до- полнения, пояснения, цепочки однородных членов предложения);
? присутствие сложноподчиненных предложений (в том числе с несколькими грамматическими основами).
6. Вывод.