1. Имеются три множества символьного типа y1=[‘a,’b’,’d’,’r’,’m’], y2=[‘r’,’a’,’h’,’d’], y3=[‘a’,’r’]. Сформировать множество, полученное в результате X=(y1+y2)*(y1-y2). Вывести на экран элементы всех множеств. Далее проверить, включено ли множество y3 во множество x
2. Переменной x присвоить множество всех целых чисел от –12 до 12, переменной y – множество всех положительных из этого диапазона, а переменной z – множество всех отрицательных чисел из этого диапазона.
3. На уроке лит-ры учитель решил узнать, кто из 40 учеников читал книги А, В и С. Результаты опросы выглядят так: А - 25 уч., В - 22 уч., С - 22 уч.; одну из книг А или В - 33 уч., А или С - 32 уч., В или С - 31 уч, все три книги прочитали 10 учеников. Сколько учеников прочитали по одной книге? Сколько учеников прочитали ровно 2 книги? Сколько учеников не прочитали ни одной книги?