Выбрать информационный продукт (художественный,

Выбрать информационный продукт (художественный,
2
документальный, мультипликационный фильм, видеоклип или ино
видеоряд, книга, газета, журнал, компьютерная игра, интернет-сайт ил
электронная публикация и др.) для экспертного морально-нравственног
исследования
2. Проанализировать морально-нравственное содержани
информационного продукта на основе базовых моральных принципо
«коллективизм – индивидуализм», «альтруизм – эгоизм», «аскетизм
гедонизм», «идеализм – утилитаризм», «оптимизм – пессимизм»
«патриотизм – космополитизм», «догматизм – нигилизм», «конформизм
нонконформизм», «гуманизм – антигуманизм»
3. Ответить на следующие вопросы: 1). Имеется ли в данно
информационном продукте вредоносное содержание? Если да, то в чем он
выражается? 2). Имеется ли в данном информационном продукте социальнополезная информация? Если да, то в чем она выражается? 3). Каков
возрастные ограничения на данный информационный продукт
4. Составить правовое заключение, включающее вводную
исследовательскую и заключительную части, а также приложени
исследуемого информационного продукта. Отразить и обосновать наличие
информационном продукте деструктивного содержания в соответствии
критериями, установленными Федеральным законом «О защите детей о
информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29.12.201
года. Отразить и обосновать наличие в информационном продукте социальн
полезного содержания. Определить возрастные ограничени
информационного продукта. Указать перечень нормативных, методических
литературных источников исследования