Учреждения высшего образования как субъекты лоббистской деятельности в сфере образовательной политики (на примере Российской Федерации)

Курсовая работа, в которой нужно осветить следующее: Современный вуз как субъект лоббирования,
как вузы продвигают политическую повестку/ законодательные изменения в сфере образования, рассмотреть зарубежный и российский опыт (десять топовых вузов и их деятельность как аналитических/ экспертных центров, рассмотреть их в широком социально-политическом контексте и как субъекты лоббирования в сфере образовательной политики и отдельные инструменты), сравнить их; оригинальность выше 85%; обзорная работа, без уклона в законодательную сферу