Ответить на 27 билетов, кратко

Мне НЕ НУЖНО оформление по госту и антиплагипт
, весь текст будет переписываться в тетрадь. Можно просто обычным Arial или Calibri. Не больше 15 тысяч знаков (с пробелами) - мне это все писать.
15. Гигиенический уход за кожей и ес производными.
20. Значение обонятельного и вкусового анализаторов. Местоположение, функции.
22. Значение изучения анатомо-физиологических особенностей и гигиены детей для работников образовательных учреждений.
23.Биологические ритмы.
24 Биологический ритм «Сон-бодрствование». Видь сна. Значение.
25. Роль пелагога в формиронании у детей негативного отнонения к пагубным принычкам и пристрастиям.
26 Типы высней нервной деятельности. 30. Плоскожтопие. Самоанализ стопы. Меры профилак тики плоскостопия у детей.
31. Физиолого-тигиенические требонания к осанке. Гигиенические пребования к оборудонанию учебных пюмешений.
32.Гиподинамия, ее последстния (осанка, искривление позвоночника. ожирение).
33. Значение двигательной активности и профилактика нарушений осанки.
35. Иммунитет. Естественный и искусственный иммунитет.
З6. BИЧ- инфекция, СПИД. Причины, признаки и меры профилактики.
42. Гигиена питания. Профилактика пищевых отравлений.
43. Витамины, их физиологическое значение. Л-. гипо-, гипервитаминоз.
44. Роль педагога в воспитании у детей культурно-гигиенических навков, связанных с приемом пищи.
45. Значение и правила гигиенического ухода за ротовой полостью.
50. Закаливание организма. Принципы и факторы закаливания.
51. Санитарное просвещение родителей и персонала.
52. Привитие детям гигиенических навыков.
53. Гигиена детей и подростков.
54. Дошкольная гигиена. Гигиенические требования к игрушкам.
55. Гигиена учебно-воспитательного процесса.
56. Акселерация как социально-биологическая проблема.
57. Рациональный режим для детей различных возрастных групп.
58. Гигиенические требования к микроклимату помещений.
59. Гигиенические требования к детским книгам, учебникам, учебным пособиям и принадлежностям.
60. Адаптация детей к началу обучения в школе.