Практическое задание - 2 задания.

Задание 1. Прочитайте и переведите текст. Постройте 20 предложений, используя лексические единицы
Vocabulary:
tiny part — крошечная часть
to pollute — загрязнять
rural area — сельский район
polluting agents — загрязняющие компоненты
global scale — глобальный масштаб
acid rains — кислотные дожди
overpopulation — перенаселение
to threaten — угрожать
to affect — воздействовать
respiratory system — дыхательная система
particulates — макрочастице
solid particles — твердые частицы
ray of sunlight — зд. солнечный свет
combustion — сжигание, сгорание
internal-combustion engine — двигатель внутреннего сгорания
wood smoke — зд. сгорание древесины
by-products — побочные продукты
power plants — силовые установки
chemical compounds — зд. химические элементы
to undergo — подвергаться воздействию
smog — смог
fog — туман
carbon monoxide — угарный газ
nitrogen oxides — окислы азота
sulfur dioxide — сернистый газ
dizzy — головокружение
odourless — без запаха
fossil fuels — органическое топливо
gasoline — бензин
to emit — испускать, выбрасывать
disastrous consequences — гибельные последствия
greenhouse effect — парниковый эффект
to breathe — дышать, вдыхать
chemical fertilizers — удобрения
pesticide — пестицид
plant — растение
insect — насекомое
extinct — исчезнуть, вымирать
to persuade enterprises — зд. убедить предпринимателей
wastes — отходы
Задание 2. Answer the questions:
1. When did the problem of pollution become dangerous?
2. What problems threaten human lives on the Earth?
3. Why is air pollution harmful?
4. Is it dangerous to breathe polluted air?
5. What does the burning of fuel and fossil fuels produce?
6. What are the most dangerous pollutants?
7. What is the main reason for the greenhouse effect and acid rains on our planet?
8. Can we solve the problem of environmental protection?