русский язык

3. Практическое задание «Правила ведения дискуссии»:

Внимательно посмотрите небольшой видео-отрывок (ролик находится во вложении к заданию) из телепередачи «Суд времени» (2010 год, «Пятый канал»). Выпуск посвящен Октябрьской революции 1917 года. В предлагаемом фрагменте С.Е. Кургинян, отстаивающий позицию о положительной исторической роли большевистской революции, вступает в спор с одним из своих оппонентов, А.Н. Окарой, который придерживается прямо противоположных взглядов.

Проанализируйте методы ведения спора в данном отрывке:

 Каковы основные аргументы оппонирующих сторон и насколько они убедительны?

 Используют ли полемисты различные виды уловок в дискуссии (позволительных, непозволительных и т.д.) и, если да, – то насколько это оправдано с точки зрения «чистоты» спора?

 Чья точка зрения лично вам кажется более убедительной и почему?

Объясните вашу позицию, подкрепляя каждый тезис примерами из программы.