Дифференцированное обучение школьников 8 класса на уроках геометрии при решении задач на трапецию

Курсовую работу нужно написать простым языком. Она должна состоять из 3х частей. 1 - актуальность ( буквально 2 страницы). В ней нужно написать о том, зачем нужен вообще дифференцированный подход, сослаться на документы об этом, типо ФГОСа и ГОСТа. А также о том, почему сейчас актуально изучать именно трапецию, то есть почему на нее стоит обратить внимание. Тут можно сослаться на ОГЭ, ФИПИ, результаты учеников по данной теме и тд. Прошу помнить, что речь идет о 8 классе, то есть средней школе и планиметрии. А не о "основной" школе ( это уже устаревшее понятие) и тем более не стоит трогать стереометрию. 2 часть- методическая. Там нужно написать про диф.урок математики, диф набор задач. Как, почему, зачем и с какой целью. Простым языком! То есть без лишних надумываний, только то, что касается данной темы. 3 часть - набор задач для урока, с небольшим описанием, почему именно эти задачи. Это нужно сделать в виде не большого конспекта урока, с "разгоночными задачами" , основными задачами, маленькой самостоятельной работой и домашним заданием.  

Посоветовали много литературы, смогу отправить ее автору.

Общий объем: 20-25 страниц