2 тестовые задачи ( 1 решить, другую проверить)

1 Соотнесите фразеологизмы и возможный стиль их употребления (предусмотрена градация по частотности употребления в каждом стиле в каждом возможном ответе).
Например, "бить баклуши" - более всего характерен стиль художественной литературы, может употребляться в публицистическом стиле и реже в разговорном, что связано с книжным характером данного выражения и лексикой, вышедшей из употребления.
Поэтому соотношение будет таким:
бить баклуши - стиль художественной литературы, публицистический, разговорный

на все сто (отлично) -
то и дело (постоянно) -
путаться под ногами (мешать) -
ни капли (в значении "совсем")-
мчаться во весь дух (быстро) -
в мертвой тишине (в молчании) -
пришел в себя (очнулся) -
на белом свете (в мире) -
охладить пыл (успокоить, умерить рвение) -
• разговорный, стиль художественной литературы
• разговорный, стиль художественной литературы, публицистический
• стиль художественной литературы, публицистический
• стиль художественной литературы, публицистический, разговорный
2 В каждом предложении есть слово, употребленное в несвойственном ему лексическом значении. Найдите это слово и замените на верное.
Слово нужно записать в той же грамматической форме, в которой оно употребляется в предложении.

Например:
Возить хоровод.
Поле для ввода:
водить
Написать торжествующую речь. торжественную
Купить билеты на новый драматичный спектакль. драматический
Прочитать поздравляющую открытку. поздравительную
Записаться на курсы по артистичному мастерству. актерскому
Заплатить билеты в кино. оплатить
Не опоздать на генеральскую репетицию в театр. генеральную