1. Изложите понимание понятия «дискуссия», предложив комплекс методик и упражнений по формированию дискуссионной культуры старшеклассников с применением информационных технологий
2. Изложите свое понимание термина «одаренность», предложив комплекс методик для диагностики видов и уровня одаренности с применением информационных технологий.
3. Изложите свое понимание термина «воспитанность», предложив комплекс методик для диагностики уровня воспитанности с применением информационных технологий.
4. Изложите свое понимание термина «обучаемость», предложив комплекс методик для диагностики уровня обучаемости с применением информационных технологий.
5. Изложите свое понимание термина «обученность», предложив комплекс методик для диагностики уровня обученности с применением информационных технологий
6. Изложите свое отношение к критериям оценки труда педагога, выраженных в данном диалоге, предложив комплекс методик для диагностики личностных и профессиональных качеств педагога с применением информационных технологий.
7. Роль и место информационных технологии в моей профессии
8. Роль систем коммуникации в современном мире.
9. Современные формы повышения квалификации работников образования и роль информационных технологий в этом процессе.
10. Технологии открытого образования: положительный опыт и проблемы.
11. Разница между понятиями информационный продукт и информационная услуга
12. Интернет и живое общение – что ценнее?
13. Роль интернета в формировании личности подростка.
14. Роль информационных технологий в жизни современного человека.
15. Информационная революция- революция в образовании?