Музыкальное образование

Музыкальное образование

Подготовить ответы на вопросы:

1. Звук, качества и свойства звука.

2. Определения музыкальной системы, звукоряда, диапазона, регистра.

3. Диатонические и хроматические полутоны и целые тоны, а также диатонические и хроматические интервалы (их отличие).

4. Явление энгармонизма

5. Определения ритма, метра и размера

6. Отличие простых метров и размеров от сложных.

7. Переменные метры и полиметрия

8. Темп и его роль в музыке, образах и характере произведений.

9. Мелодические и гармонические интервалы. Консонанс и диссонанс.

10. Простые и составные интервалы.

11. Уменьшённые и увеличенные интервалы, тритоны.

12. Обращение интервалов, а также основной аккорд и его обращения (сравнить эти явления)

13. Определение созвучия и аккорда. Трезвучие и его виды.

14. Основные септаккорды (назвать)

15. Лад как система и её закономерности. Главные отличия мажора и минора. Тональность.

Ответ на каждый вопрос средний: 2-3 страницы

Работа выполняется в ворде. Шрифт 14, TNR, 1.5 интервал