Раскройте сущность понятия технологии обучения. Сформулируйте основные свойства педагогических технологий. Какие основания лежат в основе классификации технологий обучения. Составьте структурно-логическую схему понятий «педагогический процесс», «модель обучения», «методика обучения», «педагогическая технология».