1. Запишите определения понятий «активные методы обучения», «интерактивные методы обучения». Дайте характеристику отдельных активных (интерактивных) методов обучения, которые можно использовать на лекциях, семинарских, практических занятиях в условиях вузовского образовательного процесса. Кратко охарактеризуйте и поясните, какие развивающие цели они преследуют?
2. Структурируйте информацию о методах проектов (учебник Ф.В. Шарипова «Педагогика и психология высшей школы», с. 99-103) и представьте её графически в виде таблицы или схемы.