Ритмико-мелодическая организация стихотворения А.А.Блока «Река раскинулась.

Ритмико-мелодическая организация стихотворения А.А.Блока «Река раскинулась.

Течет, грустит лениво…»

1.Сделайте графическую запись стихотворения, отметьте ударные и безударные слоги.

 Проведите анализ ритмического рисунка стихотворения:

А) определите размер (метр);

Б) установите расположение пиррихиев и определите их роль в создании

определенной интонации;

В) подсчитайте число стоп в стихах, какой эстетический смысл в разностопности

стихов?

Г) проанализируйте внутренние паузы, концевые паузы и переносы, определите их

значение в создании поэтической интонации;

Д) из наблюдений над рифмами сделайте вывод об их интонационной направленности.

2 Исследуйте звуковую организацию стихотворения:

А) проанализируйте состав сильных звуков;

Б) выделите характерные для стихотворения звуковые сочетания и повторы

(аллитерации и ассонансы);

В) сделайте вывод о мелодике стихотворения.

3 Какова связь между ритмико-мелодической организацией стихотворения и

предметно-образным миром, отображенным в стихотворении?

4 Сделайте вывод о значении ритмико-мелодической структуры в выражении идейно-

эстетической концепции стихотворения.