Нервопатология

Тема 1. Значение курса невропатологии для специальной педагогики.
Взаимосвязь клинической медицины и дефектологии. Нейрофизиологические механизмы обучения и воспитания. Взаимосвязь между развитием, обучением и воспитанием. Компенсаторные возможности мозга.
Тема 2. Эволюция нервной системы.
Филогенез нервной системы. Раз¬витие рецепторов и синапсов. Понятие о ганглиях. Принцип цефализации. Онтогенез нервной системы. Развитие основных отделов головного мозга.
Тема 3. Возрастная эволюция мозга.
Анатомические отличия мозга новорожденного и взрос¬лого человека. Направления эволюции головного мозга. Готовность организма к будущим условиям существования. Принцип кортикализации функций. Мозг как развивающиеся «эволюциони¬рующая» система. Результаты этой «эволюции» определяются мно¬гоуровневым Взаимодействие биологической программы развития и средовых факторов.
Тема 4. Понятие о системогенезе.
Понятие о функциональных системах мозга. Системогенез. Принцип опере¬жающего обеспечения. Принципы системогенеза. Поэтапное формированиефункциональных систем. Межсистемная и внутрисистемная гетерохронность.
Тема 5. Строение и функции нервной системы человека
Периферическая нервная система. Центральная нервная система. Черепно-мозговые нервы, спинномозговые нервы и нервные сплетения. Вегетативная нервная система. Нейрон. Строение нейрона. Функции нейронов. Нервный центр. Понятие офункциональной системе Нейроглия. Функции нейроглии. Рефлекторная дуга. Функции рефлекторной дуги. Рефлекс. Обратная связь. Реф¬лекторное кольцо. Анализатор и его функции. Рецепторы и их функции. Сегмент, строение и функции.