Заполнить таблицы по следующим нозологическим группам:
1. Дети с нарушением атистического спектра
2. Дети с ДЦП
3. Дети с нарушением слуха и зрения
В таблице отразить следующие пункты: причины возникновения, особенности развития интеллектуальной сферы (воображение, внимание, память, мышление и т.д.), развитие эмоционально-волевой сферы, развитие моторики, ведущая деятельность, особенности поведения