ИДЗ по статистическим данным

В рамках рассматриваемой темы УИРС определить ряд статистических показателей в наибольшей степени характерных для рассматриваемой предметной области (Низкое качество среднего общего образования в России) (3-5 показателей). Обосновать выбор показателей (3-4 предложения по каждому показателю).

На основе выбранных показателей рассчитать темпы роста и прироста (расчет производится по каждому показателю в отдельности), проанализировать динамику показателей (10-15 предложений).

Для расчета показателей нужно каждый уровень ряда сравнить с одним и тем же базисным уровнем. В качестве базисного используют только начальный уровень в ряду динамики или уровень, с которого начинается новый этап развития явления. Показатели, которые при этом рассчитываются, являются базисными. В том случае, если для расчета используется переменная база, то каждый последующий уровень ряда сравнивается с предыдущим. Соответственно, рассчитанные показатели являются цепными.

Также для каждого показателя произвести расчет относительно численности населения того населенного пункта, который рассматривается в теме УИРС (показатели представить в зависимости от типа территории в расчете на 10 000, 1000 или 100 человек). Проанализировать полученные результаты (7-10 предложений).

Для поиска и работы со статистическими данными рекомендуется использовать электронный сервис Федеральной службы государственной статистики.

Работу оформить в виде отчета. Обязательно в отчете должны быть следующие элементы: титульный лист, введение, основная часть (Ваш статистический анализ), заключение (основные выводы). Главное не количество страниц, а качественный результат. Отчет оформить по ГОСТ!