Профессиональное развитие и саморазвитие личности.

Эссе по дисциплине: Концепции развития профессионального образования 5) Объем эссе – 7 страниц, не более 12 страниц формата А4.
6) Эссе должно иметь:
титульный лист;
содержание;
текст может быть разбит на пункты (2-3) согласно содержанию;
заключение;
список литературы не менее 5 источников.
Цитирование.
Критерии оценки:
Общие критерии:
соответствие эссе теме;
глубина и полнота раскрытия темы;
адекватность передачи первоисточника;
логичность, связность;
доказательность;
структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение);
оформление (наличие плана, списка литературы, культура цитирования, сноски;
языковая правильность.
Частные критерии относятся к конкретным структурным частям эссе: введению, основной части, заключению.
1) Критерии оценки введения:
- наличие обоснования выбора темы, ее актуальности;
- наличие сформулированных целей и задач работы;
- наличие объекта и предмета исследования.
2) Критерии оценки основной части:
- структурирование материала;
- наличие заголовков к частям текста и их удачность;
- проблемность и разносторонность в изложении материала;
- выделение в тексте основных понятий и терминов их толкование;
- наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.
3) Критерии оценки заключения:
- наличие выводов по результатам анализа;
- выражение своего мнения по проблеме.